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2020年江西省中小学教师招聘考试《高中思想政治》考试大纲
发布日期: 2017-07-20      来源:卓兴教育
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 二) 道德的起源及其发展规律1. 道德的起源。2. 道德的历史形态。3. 道德发展的规律性。

 

( 三) 道德与社会生活1. 道德与人。2. 道德与社会物质生活。3. 道德与社会精神生活。4. 道德与文化。

 

( 四) 道德现象的结构、功能与特征

 

( 五) 社会主义初级阶段的道德建设1. 社会主义初级阶段的道德关系。2. 社会主义初级阶段的道德规范体系。3. 社会主义初级阶段的道德建设。

 

( 六) 社会三大生活领域中的道德1. 爱情婚姻家庭道德。2. 职业道德。3. 社会公德。

 

( 七) 道德评价与道德教育

1. 道德评价。( 1) 道德评价的形式和意义。( 2) 道德评价的标准和根据。( 3) 道德评价的目 的和手段。

2. 道德教育。( 1) 道德教育的意义。( 2) 道德教育的过程和途径。( 3) 道德教育的原则和方法。

3. 道德修养。( 1) 道德修养的实质和特征。( 2) 道德修养的方法和境界。( 3) 道德修养与道德教育的关系。

 

( 八) 个体道德意识与情感

1. 个体道德的心理结构。

2. 个体道德与情感。( 1) 善与恶。( 2) 荣与辱。( 3) 正义与不正义。( 4) 自 尊与自 卑。( 5) 怜悯与忌妒。

3. 道德良心。

 

( 九) 个体道德行为、品质与人格

 

( 十) 人生的价值和理想1. 人生的价值和理想。2. 人生的不朽与至善。

 

( 十一) 伦理学的发展前景

1. 当代规范伦理学的发展趋势。

2. 应用伦理学的几个概念。( 1) 经济( 企业) 伦理。( 2) 政治( 行政) 伦理。( 3) 生态( 环境) 伦理。( 4) 生命伦理。( 5) 管理伦理。

3. 以人为本和人的全面发展的几个概念。( 1) 发展伦理。( 2) 制度伦理。( 3) 全球伦理。

 

七、法学概论

( 一) 法律的一般原理1. 法律的起源。2. 法律的本质和基本特征。3. 法律的渊源和分类。

 

( 二) 宪法1. 宪法概述。2. 我国的国家性质。3. 我国的政权组织形式。4. 我国的国家结构。



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