400-888-6175
热门搜索:
您当前的位置: 首页 > 历年真题 > 教师招聘
2014年江西教师招聘考试《教育综合基础知识》真题及答案解析
发布日期: 2017-07-22      来源:卓兴教育
分享到:


2014年江西教师招聘考试《教育综合基础知识》真题及答案解析

 

本文导航
第1页:选择题:1-15; 第2页:选择题:16-30; 第3页:选择题:31-45;
第4页:选择题:46-60; 第5页:简答题; 第6页:判断分析题;
第7页:论述题; 第8页:案例分析;

31、教育心理学主要研究(   D  )

A. 学生的学              B. 教师的教    

C. 教学环境               D. 学生的学与教师的教

 

32、皮亚杰认为认知的本质是(   D  )

A. 学习 B. 模仿 C. 强化           D. 适应

 

33、学校教育在人的发展中起(  B  )

A. 辅助作用       B. 主导作用 C. 强化作用 D. 促进作用

 

34、智力的个体差异性并不体现在(  D  )上

A. 发展水平的差异         B. 发展类型的差异 

C. 发展早晚的差异         D. 各民族的差异

 

35、(  A  )提出了“先行组织者”的概念

A. 奥术伯尔 B. 杜威 C. 陶行知         D. 班杜拉

 

36、人格的核心成份是(  D  )

A. 情感 B. 意志 C. 兴趣          D. 性格

 

37、社会学习理论是由( C   )提出来的

A. 巴普洛夫         B. 斯金纳 C. 班杜拉 D. 布鲁纳

 

38、加涅的智慧技能层次由低到高分为五个亚类( D  )

A. 具体概念  定义性概念  规则  高级规则  辨别

B. 辨别  定义性概念  具体概念  规则  高级规则

C. 具体概念 规则 定义性概念  高级规则 辨别

D. 辨别  具体概念 定义性概念 规则  高级规则

 

39、态度的三元论不包括( C  )

A. 认知成分      B. 情感成分 C. 意志成分 D. 行为倾向成分

 

40、创造性思维的核心是(  A )

A. 发散思维 B. 集中思维 C. 顺向思维          D. 逆向思维

 

41、下面属于可控的、内部的、不稳定归因因素是(  A )。

A. 努力  B. 能力  C. 工作难度  D. 运气

 

42、根据信息加工过程理论,( C  )是对整个信息加工过程中起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。

A. 言语信息 B. 智慧技能 C. 认知策略 D. 动作技能

 

43、按照教育法律规定,明知学校体育设施有危险,而不及时维护,结果造成学生人员伤亡的学校主管人员,依法追究其( D  )。

A. 一般责任  B. 行政责任  C. 民事责任  D. 刑事责任

 

44、以下属于教师一般权利的是( D  )。

A. 文化教育权利、学术自由权、受聘权

B. 受聘权、获取报酬权、政治权利

C. 名誉权、培训进修权、教育教学权

D. 政治权利、文化教育权利、公民人身自由权

 

45、某现任老师,因故意犯罪被判三年有期徒刑,其教师资格(  B )。

A. 可以保留  B. 自动丧失,且不能重新获取 

C. 撤销,三年后可再获取  D. 撤销,五年后可再获取



  • 2021年教招课程,新一期即将开课!
  • 2021年幼儿教师招聘培训课程即将开课!
  • 【幼儿教师】幼儿教师协议班-全程确保协议班
  • 【幼儿教师】幼儿教师协议班-全程“上岸”协议班(住宿班)
  • 【中小学教师】中小学教师全程协议班—全程确保班
  • 【中小学教师】中小学教师全程协议班—全程“上岸”班
  • 【幼儿教师】幼儿教师协议班-全程“上岸”协议班(周末班)
  • 【中小学教师】中小学教师全程协议班—周末全程“上岸”班
友情链接:中国教育考试网中小学教师资格网南昌人事考试网中国教师资格网学信网江西人事考试网

电话:400-888-6175

南昌【01】 赣州【02】 宜春【03】 萍乡【04】 吉安【05】 抚州【06】 上饶【07】 九江【08】 景德镇【09】 鹰潭【11】 新余【12】

备案号:赣ICP备18013444号-1

马文浩
卓兴教育在线咨询
吴老师 点击这里给我发消息
陈老师 点击这里给我发消息
廖老师 点击这里给我发消息
余老师 点击这里给我发消息
胡老师 点击这里给我发消息
冯老师 点击这里给我发消息