2016年江西教师招聘初中语文考试文言文阅读典型习题2

阅读下面的文言文，回答1—5题。

罗企生，字宗伯，豫章人也。多才艺。初拜佐著作邓。殷仲堪之镇江陵，引为功曹。累迁武陵太守。未之郡而桓玄攻仲堪，仲堪更以企生为谘议参军。仲堪多疑少决，企生深忧之，谓弟遵生曰：“殷侯仁而无断，事必无成。成败，天也，吾当死生以之。”仲堪果走，丈武无送者，唯企生从焉。路经家门，遵生曰：“作如此分离，何可不执于!”企生回马授乎，遵生有勇力，便牵下之，谓曰：“家有老母，将欲何之?”企生挥泪曰：“今日之事，我必死之。汝等奉养不失子道，一门之中有忠与孝，亦复何恨!”遵生抱之愈急，仲堪于路待之，企生遥呼曰：“生死是同，愿少见待。”仲堪见企生无脱理，策马而去。

玄至荆州，人士无不诣者，企生独不往，而营理仲堪家。或谓之曰：“玄猜忍之性，未能取卿诚节，若遂不诣，祸必至矣。”企生正色曰：“我是殷侯吏，见遇以国士，为弟以力见制，遂不我从，不能共殄丑逆，致此奔败，亦何面目复就桓求生平!”玄闻之大怒，然紊待企生厚，先遣人谓曰：“若谢我，当释汝。”企生曰：“为殷荆州吏，荆州奔亡，存亡未判，何颜复谢!”玄即收企生，遣人问欲何言，答曰：“文帝杀嵇康，嵇绍为晋忠臣，从公乞一弟，以养老母。”玄许之。又引企生于前，谓曰：“吾相遇甚厚，何以见负?今者死矣!”企生对曰：“使君既兴晋阳之甲，军次寻阳，并奉王命，各还反镇，升坛盟誓，口血未干，而生奸计。自伤力劣，不能翦灭凶逆，恨死晚也。”玄遂害之，时年三十七，众咸悼焉。先是，玄以羔裘遗企生母胡氏，及企生遇害，即日焚裘。

赞曰：重义轻生，亡躯殉节。劲松方操，严霜比烈。白刃可陵，贞心难折。道光振古，芳流泉哲。

——选自《晋书·列传五十九》

1.对下列句子[ ]中词语的解释，不正确的一项是( )

A.仲堪[更]以企生为谘议参军 更：再

B.我是殷侯吏，见[遇]以国士 遇：相逢

C.荆州奔亡，存亡未[判] 判：辨别，断定

D.自[伤]力劣，不能翦灭凶逆 伤：悲伤

答案：B。易公专家解析：遇：对待。

2.下列各组句于中，[ ]中词的意义和用法都相同的一组是( )

A.吾当死生[以]之 越国[以]鄙远，君知其难也

B.作如此分离，[何]可不执手 徐公何能及君也

C.并奉王命，各还[所]镇 得无教我猎虫所耶

D.口血未干，[而]生奸计 学[而]时习之，不亦说乎

答案：B。易公专家解析：A对/因为;B怎么/怎么C他们的/地方;D却/并且

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3.下面六句话，分编为四组，全都表现罗企生“重义轻生”的一组是( )

①仲堪多疑少决，企生深忧之。

②成败，天也，吾当死生以之。

③仲堪果走，文武无送者，唯企生从焉。

④生死是同，愿少见待。

⑤自伤力劣，不能翦灭凶逆，恨死晚也。

⑥及企生遇害，即日焚裘。

A.①③⑤

B.②④⑥

C.②④⑤

D.①③⑥

答案：C。易公专家解析：②视死如当，④不怕死，⑤以死相拼

4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )

A.殷仲堪性情优柔寡断，罗企生很为他担忧，认为他仁慈却不能决断，事情一定不会成功。仲堪果然失败，逃跑时，除了企生外，文武官员中没有一个跟随他。

B.桓玄不但猜疑残忍，而且野心很大，常常背信弃义。他与各路军队升坛结盟，信誓旦旦，犹在耳边，但转身就发动战争，攻击其他盟友。企生斥他为“凶逆”。

C.罗企生多才多艺，很得殷仲堪赏识，接连被任命为佐著作郎、功曹、武陵太守。企生到武陵任职不久，桓玄发兵攻打仲堪，仲堪又任命罗企生为谘议参军。

D.罗企生知恩图报，在仲堪失败时，他决心与仲堪 同生死。他为被弟弟牵制不能追随仲堪而后悔不已，他不畏桓玄的威吓和利诱，坚持“士为知己者死”的节操。

答案：C。

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)殷仲堪之镇江陵，引为功曹。

译文：__________________________________

殷仲堪镇守江陵时，提拔(推荐)企生(他)担任功曹。