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[语文]江西教师招聘考试语文备考资料-对·对于·关于使用技巧
发布日期: 2016-11-16      来源:卓兴教育
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[语文]江西教师招聘考试语文备考资料-对·对于·关于使用技巧

这三个词都是介词。“对”和“对于”都表示动作行为所涉及的对象。在一般情况下,能用“对于”的地方能改用“对”,如:他对(对于)集体的事情,无论大小,都十分地关心。但“对”和“对于”又有一些不同的地方:

  首先,“对”所保留的动词性较强,当“对”含有“对待”、“向”等意思时,“对”不能换成“对于”如:“老师对我就像对待她的亲生孩子一样。”他对我说:‘你要当心啊!’”

  其次,当“对”用在副词之后时,“对”不能换成“对于”。如:“对事不对人”。

  再次,“对”多用于口头语体,而“对于”的色彩庄重些,更适合于书面语体。

  “关于”是限定、揭示关联到的人或事物范围的介词,有时可跟“对于”互换。如:“关于(对于)这个问题的处理意见,没有谁不同意。”

  但“对”和“关于”又有明显区别:

  第一,指出明确的对象,用“对于”,不用“关于”。如:“对于文化遗产,我们必须研究分析。”表示关涉,用“关于”,不用“对于”

  如:“关于牵牛织女星,民间有个美丽的传说。”

  第二,“对于”可用在句首,也可以用在句中,而“关于”只用在句首。如“我对于这件事的前因后果非常清楚。”不能说成:“我关于这件事的前因后果非常清楚。”

  第三,“关于”有提示性质,用“关于”组成的介词结构,可以单独作文章的题目,如:“关于人生观”、“关于散文”。用“对于”组成的介词结构,多作状语,一般不能单独做文章的标题。

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