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崇义县教育局地址：江西省崇义县横水镇阳岭大道50号 邮编：341300 

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崇义县教育概况
崇义县共有各级各类学校131所，其中省重点中学、国家级重点职业高中、教师进修学校、省示范性幼儿园各1所，九年一贯制学校4所，初中13所，小学62所,教学点48个。共有在校生26531人，其中普通高中学生2865人，职业高中学生2258人，初中生6768人，小学生14640人。共有教职工1809人。   
在上级党政的正确领导下，全县教育系统坚持以科学发展观为指导，牢固树立“小县办大教育”的思想，大力实施“科教兴县”、“人才强县”战略，以深化改革为主线，以扩大优质教育资源总量和促进教育均衡发展为重点，紧紧围绕“办人民满意教育，提升人民教育幸福指数”这一目标，不断加强教育管理，优化教育结构，全面推进素质教育，教育事业取得了显著成绩。2010年，我县被市人民政府评为“全市普通高中教学质量先进单位”、“全市普通高中教学质量进步奖”；县教育局荣获“全省教育系统‘提升质量年’活动先进单位”、“全省课程改革工作先进单位”称号，被市教育局评为“全市教育工作综合先进单位”、“全市教育信息与宣传工作先进单位”，被县委、县政府评为“新农村建设工作先进单位”。去年11月我县代表赣州市参加全省义务教育均衡发展示范县评选，获省教育厅通报表扬。今年11月，我县被评为全国第五个“诗教工作先进单位”。

一、领导重视，认识到位，落实优先发展
崇义县委、县政府始终突出教育基础性、先导性、全局性地位，大力实施科教兴县战略，切实把教育工作列入重要议事日程。建立了由政府牵头、各相关部门参与的定期研究教育工作制度及对乡级政府和职能部门教育工作目标责任制，强化了对教育工作的领导。针对教育发展面临的新形势新任务，县委、县政府在深入调研和科学论证的基础上，出台了《关于适度集聚教育资源发展优质教育的若干意见》，对强化保障机制、创优发展环境等做出了总体部署；县人大及时批复了县政府报送的《崇义县中小学网点布局和用地规划》，并在城南、城北划出4块教育用地满足教育后续发展需要。县委、县政府主要领导经常深入基层学校，及时了解并认真解决教育发展过程中遇到的困难和问题。今年教师节期间，召开了有四套班子主要领导、乡镇党政负责人和县委各部门及县直、驻县各单位负责人参加的第二十七各教师节庆祝表彰大会，每年教师节、春节期间，县四套班子领导均要走访慰问优秀教师和困难教职工。各职能部门积极履行职责，群策群力为教育办实事，营造了良好的教育发展环境，全社会尊师重教蔚然成风。

二、加大投入，改善条件，追求可持续发展
    按照“教育议题优先考虑，教育问题优先解决，教育投入优先保障”的原则，教育投入不断在增加，实现了教育经费的“三个明显增长”。 2010年全县财政总支出7.1533亿元，预算内教育事业费支出达9457万元，占全县总支出达13.2﹪。三年来，预算内教育财政拨款累计28187万元，其中义务教育财政拨款15221万元。巨大的投入为教育可持续发展提供了可靠保障，学校硬件水平不断提升，办学条件不断改善。为打造一流的职业学校,投资6000多万元高标准建设了占地150亩、建筑面积4.2万平方米的职业中专新校区，今年８月顺利完工并投入使用；为改善教师生活条件、引进优秀教育人才，投资600万元在城北建设了2栋青年教师公寓，共168套；投资300万元建设了章源中学塑胶运动场。为满足高中教育未来发展需要，正按现代化寄宿制完全中学（高中为主、初中为辅）和省重点优质高中标准积极筹建占地面积330亩、建筑面积10万平方米、容纳能力达5000名学生的崇义中学新校区，总投资约2亿元，预计2014年可投入使用。近三年，大力推进“校安工程”，各级各类学校彻底告别了危房，基本实现了校园环境的园林化、花园化。完善了现代教育设施，构建了中小学远程教育网络，基本实现了办公、教学手段的智能化、现代化。充实了仪器设备、馆藏图书、音体美器材，完善了各类功能用房，基本实现了办学设施的规范化、标准化。如今的崇义，湛蓝的天空下，巍巍青山与崭新的现代化校舍相映成辉，传统教学方式与先进教学手段相得益彰，孩子们灿烂的笑脸与校园里的鲜花一同绽放，多样化的学习途径和标准化的运动设施使广大学生智慧得到启迪、活力得以张扬。崇义办学条件在大投入的保障下得到了大改善，为教育事业在新起点上实现新跨越奠定了坚实的物质基础。

三、调整布局，统筹兼顾，促进均衡发展
调整布局,整合资源,城乡教育均衡发展。崇义地处山区，学校布局点多面广，区域教育发展不均衡的现象一度比较突出。为集约使用教育资源，扩大办学规模效应，实现适龄少年儿童受教育条件和机会的均等化，2007年起，崇义开始了新一轮学校网点调整，适度集聚优质资源，发展优质教育。按照“二集中一过渡”（小学生从村小向中心小学、县城集中，初中生向县城集中，县城学校、中心小学向寄宿制学校过渡）的原则，撤并一大批规模小、条件差的学校，目前村小四年级以上的学生大部分集中到了乡镇中心小学就读； 提质与扩容并举，扩大城区办学规模，积极引导学生进城就读，近几年县城学生人数每年以1000人左右的速度增加。布局调整的实施使城乡学生享受到大体相当的教育资源，县域教育均等化水平得到显著提高。
统筹兼顾，立体推进，各级各类教育协调发展。崇义中学作为省重点中学，是我县唯一的一所普通高中。学校坚持走内涵式发展的道路，树立“办一流学校，育一方人才”的办学理念，合理扩大办学规模，全县高中入学率达到73.9%，同时教学质量不断提高，2009年，高考万人升学率列全市第三，2010年，高考万人升学率列全市第二，今年高考，一本上线170人，二本以上上线520人，一本、二本万人上线率列全市第一。县职业中专作为国家首批重点职业中专，大力实施职教品牌战略，打造了电子维修、模具制造等精品专业，高中招生职普比、在校生职普比、三校生对口高考、毕业生就业率连续多年居全市前列，为社会培养输送了大批实用型、技能型人才。在夯实在校学生职业教育的同时，深入推进“阳光工程”和“两化工程”，抓好社区成人教育、农民实用技术培训和城镇下岗职工、返乡农民工再就业培训，近三年共培训7000多人次，为县域经济发展作出了突出贡献。全面加强义务教育，近几年，全县中考成绩始一直列全市前茅，2009年列全市第二，2010年列全市第一,2011年列全市第四。幼儿教育上规模、上水平，城关幼儿园作为全市首批省示范性幼儿园，坚持以幼儿发展为本，创设健康、宽松、向上的教育环境，开设具有竹乡特色、内容丰富的区角活动，保教工作得到上级和广大家长的充分认可。鼓励社会资本参与办学，在政策等方面予以支持，民办公助学校章源小学、各民办幼儿园在政府的全力支持下，不断完善设施、更新理念，为丰富办学形式、提高全县教育水平发挥了独特作用。

四、深化改革，锐意创新，实现特色发展
创新德育工作。以寝室“准军事化”管理为抓手，开展行为习惯养成教育，引导学生养成严谨的作风和守纪律、爱集体、勤动手的习惯；开展孝德教育，培育感恩情怀，引导学生通过收集温馨照、算算亲情帐、写写孝德信、讲讲亲情故事、学做孝德教育手语操、为父母做一件事等，学会感恩、懂得回报；开展“1+1+1+1”帮教活动，即一位家长、一位教师和一位品学兼优的学生共同帮助一位后进生，让后进学生感受到爱的温暖，积蓄不断前进信心和力量。由县政府出资编印了《三字经》、《二十四孝》、《弟子规》等传统教育读本，免费赠送给学生阅读，让学生在通俗易懂、朗朗上口的词句中受到潜移默化的熏陶和感染。
创新安全管理。整合部门力量，大力协同、明确职责，构建“县-乡（镇）-校”三位一体工作网络，深入开展校园安全隐患台帐建设，大力整治安全隐患，校园安全管理水平上新台阶，被市人民政府评为 “实施学校安全隐患台帐工作先进县”，中国教育电视台热点聚焦栏目、《平安校园》、《中国教育报》先后对我县校园安全管理工作进行了报道。
创新教师培养机制。建立教研网络，以网络支撑教师专业化；建立骨干教师培养制度，以骨干带动教师专业化。争取江西师大在我县建立教育教学实践基地，“请进来，走出去”，邀请知名专家和名校优秀教师、省市教研员到县送教，选派教师到师大附中等学校学习参观，以交流互动推动教师专业化。重视教育科研，以科研引领教师专业化。县财政每年投入10万元左右奖励教科研优秀教师，教研课题立项、结项数量及教师参加各级各类竞赛获奖人次显著增加。
创新校园文化。发挥校园文化的凝聚、导向、激励作用，注重艺术性、思想性和独特性相结合，以环境建设为基点，以文化活动为载体，以校园文化社团为依托，各校积极探索，校园文化或典雅、或清新，或凸显传统魅力、或体现时代气息，形成了健康向上、丰富多彩、各具特色的校园文化格局。
创新素质教育途径。深入开展素质教育示范校评估和申报工作，每年举办一次中小学生艺术节、运动会，组织书法、绘画、棋类、剪纸、舞蹈等形式多样的现场比赛，开展采茶戏进校园、邀请知名书画家到学校送艺活动，传授舞三节龙、根雕、山歌对唱等地方传统技艺，开辟了素质教育新渠道，促进了学生全面发展。
    桃李芬芳花满园，与时俱进写辉煌。回首过去，崇义牢固树立“小县办大教育”的理念，在赣州这片蓬勃发展的热土上，，勇闯新路、敢为人先，留下了一阵阵铿锵的足音，写下了一个个令人瞩目的惊叹。展望明天，我们将在上级的正确领导下，坚持改革创新，不断砥砺前行，努力办好人民满意教育，为发展崇义教育事业、建设“开明开放，创业创新，兴绿兴游，和谐和美”的新崇义作出更大的贡献！