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2017年江西幼儿教师招聘考试备考每日一练
发布日期: 2017-07-12      来源:卓兴教育
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2017年江西幼儿教师招聘考试备考每日一练

1.下面不属于幼儿记忆特点的表述是(  )。
A.有意识记较弱,无意识记占主导地位
B.再认和再现能力随年龄的增长而逐渐提高
C.机械识记和意义识记并用
D.有意识记占优势,无意识记逐渐发展
2.幼儿边搭积木边说:“这个太小了”,这是一种(  )。
A.自我中心语言
B.社会化语言
C.内部语言
D.告知性语言
3.(  )不属于儿童的基本情绪。
A.微笑
B.痛苦与悲伤
C.厌恶
D.焦虑与恐惧
4.小明是一个反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷的孩子,但他兴趣不稳定、粗枝大叶、易分神,从气质类型来分析,他倾向于(  )。
A.胆汁质
B.多血质
C.抑郁质
D.粘液质
5.(  )、同龄人的交流、儿童的养育实践、教育与文化是影响儿童道德发展的主要因素。
A.认知
B.模仿
C.交往
D.合作
6.儿童开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来,这表明儿童绘画能力发展到(  )。
A.涂鸦期
B.象征期
C.定型期
D.写实期
7.儿童把一根树枝放在胯下当马骑,说明该儿童游戏的发展达到了(  )阶段。[易错题]
A.练习性游戏
B.象征性游戏
C.规则性游戏
D.结构性游戏
8.当儿童遭遇挫折时采取打人、咬人、扔东西等方式,这是其(  )的表现。
A.情绪障碍
B.攻击性行为
C.破坏性
D.惊恐焦虑
9.幼儿体育活动量是否适当,教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的(  )来判断。[易错题]
A.面色、汗量、视力、动作
B.面色、汗量、呼吸、视力
C.听觉、汗量、呼吸、动作
D.面色、汗量、呼吸、动作
10.当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园的教育活动的(  )特点。
A.整合性
B.生活性
C.趣味性
D.动态性

【参考答案】 

1.D【解析】幼儿记忆特点:有意识记较弱,无意识记占主导地位;既有机械识记,也有意义识记;再认和再现能力随年龄增长而提高。
2.A【解析】儿童自我中心语言包括无意义字词的重复,独白以及双人或集体的独白。社会化语言包括适应性告知,批评和嘲笑,命令、请求和威胁,问题与回答四种。幼儿边搭积木边说:“这个太小了”,这是一种自我中心语言的独白。因此答案选A。
3.C【解析】儿童的基本情绪包含微笑、焦虑和恐惧、痛苦与悲伤、愤怒,不含厌恶。
4.B【解析】多血质的人容易形成有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵活等品质;也容易表现出变化无常、粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性等特点。因此小明符合多血质的气质类型。
5.A【解析】认知、同龄人的交流、儿童的养育实践、教育与文化是影响儿童道德发展的主要因素。
6.C【解析】4岁后儿童绘画发展处于定型期.这时儿童开始努力将头脑中的表象用图画的方式表现出来。
7.B【解析】象征性游戏是儿童游戏最典型的形式,它是儿童以模仿和想象扮演角色,完成以物代物,以人代人为表现形式的象征过程。儿童把一根树枝放在胯下当马骑,是以物代物能力的表现,说明儿童发展到了象征性游戏阶段。
8.B【解析】攻击性行为也称侵犯行为,是指个体有意伤害他人身体与精神,且不为社会规范所许可的行为。当儿童遭遇挫折时采取打人、咬人、扔东西等方式,这是其攻击性行为的表现。
9.D【解析】《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中指出,在幼儿进行体格锻炼时,教师要注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对锻炼的反应,若有不良反应要及时采取措施或停止锻炼。运动后注意观察儿童的精神、食欲、睡眠等状况。
10.A【解析】幼儿园教育活动的目标本身就是一个完整的体系,是由多个领域、多种层级整合而成的目标结构系统。幼儿园教育活动的内容体现出整合性的特点,幼儿园教育活动的资源和方法、形式、手段也是整合性的体现。

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