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江西单列男性乡村教师招生计划 优化教师性别结构
中新网南昌12月30日电(吴丽霞记者王剑)《江西省乡村教师支持计划(2015—2020年)实施办法》30日正式出炉，该省将单列男性乡村教师招生计划，逐步优化乡村教师性别结构；增加乡村教师补助，改善乡村教师住宿环境；扩大乡村教师到高校脱产培训和高校师范生到乡村学校顶岗实习的规模。
单列男性乡村教师招生计划优化性别结构
江西省教育厅长叶仁荪表示，根据各地实际需求加强“本土化”乡村教师培养。单列男性乡村教师招生计划，逐步优化乡村教师性别结构，着力培养“一专多能”乡村教师。
江西省将组织实施“万名乡村音体美教师培训计划”，为每所村小至少培训合格的音体美教师各1名。在教育系统各类评比表彰活动中，单列乡村教师指标并予以倾斜，评优比例为城区教师评优比例的2倍。
江西省还将加大公开选拔乡村教师的力度，持续为乡村学校输送“下得去、留得住”的师资。扩大农村教师“特岗计划”实施规模。根据国家统一部署，支持国贫县、连片贫困县等贫困地区补充乡村教师，适时提高特岗教师工资性补助标准。
乡村教师最高比普通教师多1200元补助
针对乡村老师福利待遇问题，江西省发改委社会发展处调研员熊爱民介绍说，江西省乡村教师可重复享受艰苦边远地区农村中小学教师特殊津贴、连片特困地区乡村教师生活补助、乡镇工作补贴等三项津贴补助，比普通教师多出1200元补助款项。
同时，2011年起，江西已投入5.3亿专项资金用于建设乡村教师宿舍，目前已完成了60%的计划，建设1万7千多个乡村教师宿舍，用来改善乡村教师住宿环境。
扩大高校师范生到乡村学校顶岗实习规模
上述计划显示，江西省将完善师范生支教和顶岗实习制度，鼓励高校与地方政府和乡村学校合作建立支教实习基地或协作区，扩大乡村教师到高校脱产培训和高校师范生到乡村学校顶岗实习的规模。
2020年前，江西省将对全体乡村教师和校(园)长进行建立在自主选学基础上的360学时全员培训，各市、县政府要切实履行实施教师校长全员培训的主体责任，按不低于生均公用经费5%的标准，保障教师培训经费投入。
为保障该办法实施，江西省将该计划纳入省政府对市县科学发展综合考核以及对县(市、区)党政领导干部履行教育职责督导评价。各级政府教育督导机构要会同有关部门定期对乡村教师支持计划实施情况进行专项督导，及时通报督导情况并适时公布。对实施不到位、成效不明显的，要追究相关负责人的领导责任。(完)
(来源:中国新闻网)
马文浩
卓兴教育
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