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2017年江西教师招聘考试-教育理论四混淆之厮杀
发布日期: 2016-10-08      来源:卓兴教育
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2017年江西教师招聘考试-教育理论四混淆之厮杀

导读】各地教师招聘的热潮不断的使各种有梦想的人涌入教师行业。这种热潮将会冲击着现有的市场体系,使竞争变得更为残酷。有效的时间如何获得知识的高效化,今天中公老师带您解读迷惑。
混淆1:
    (1)义务教育阶段的课程计划具有的三个特征:强制性、普及性、基础性
    (2)义务教育课程的特征:普及性、基础性、发展性
    (3)小学教育在义务教育中的地位主要表现在:强制性、普及性、基础性
    (4)义务教育的特征:强制性、免费性、普及性
混淆2:
    1、班主任工作的前提和基础:了解和研究学生
    2、班主任工作的中心环节:组织和培养班集体
    3、班主任最为经常性的工作:开展德育工作
    4、班主任的首要任务:组织和培养班集体
    5、班主任的中心任务:促进班集体成员全面发展
混淆3:
    (1)双基:基础知识和基本技能
    (2)两基:基本普及九年义务教育;基本扫除青壮年文盲
    (3)两基本:基本形成学习型社会,基本实现教育现代化
    (4)两重:建设一批重点学校,建设一批重点学科
    (5)两全:全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
混淆4:
    (1)论语是有关于教育最早的文献
    (2)学记是中国最早也是世界最早研究教育问题的著作
    (3)《雄辩术原理》或《论演说家的教育》是西方最早的教育著作,也是最早研究教学法的书。

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