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[语文]江西教师招聘考试语文备考资料-语文学科教材教法(一)
发布日期: 2016-11-01      来源:卓兴教育
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[语文]江西教师招聘考试语文备考资料-语文学科教材教法(一)

【中学语文课程基础知识】
一、语文课程的性质★★★★
    (一)初中语文课程的性质
    语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。
    (二)高中语文课程的性质
    语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。
    高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。
真题点睛
    语文课程是()与人文性的统一。
    A. 工具性
    B. 思想性
    C. 政治性
    D. 情感性
【答案】 A
【讲师点评】语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。
二、语文课程的基本理念
    (一)初中语文课程的基本理念
    1.全面提高学生的语文素养
    九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。
    语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字。语文课程还应通过文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。

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